Hvad mangler i modern uddannelse?
Hvad der mangler i moderne uddannelse er kendskabet til, hvordan man udvikler elevernes fulde potentiale: total hjernefunktion, for maksimal succes og fuldbyrdelse i livet.
Det moderne uddannelsessystem har helt sikkert givet mennesket mulighed for at opnå store fremskridt på alle områder af livet: inden for videnskab, teknologi, sundhed og mange flere områder af livet.
Der mangler dog helt klart noget: evnen til at udvikle elevernes fulde potentiale, således at alle elever fra en uddannelsesinstitution bliver meget succesfulde i livet, dybt fuldbyrdede og glade, og som nyder et godt helbred.
Hvad der mangler i moderne uddannelse, er evnen til at tillade hver elev at bruge deres fulde hjernepotentiale, hele deres hjerne, så de kan gøre brug af deres fulde evner: deres fulde intelligens, deres fulde kreativitet, maksimal følelsesmæssig stabilitet og maksimal moralsk modenhed.
Hvis der var et middel til at udvikle disse dimensioner af menneskelivet i undervisningen, så er det nemt at forestille sig de stærke konsekvenser dens gennemførelse ville have for elevernes liv: de ville være mere følelsesmæssigt stabile, og de ville have bedre relationer. Uddannelse og liv vil blive mere tilfredsstillende, deres akademiske præstationer vil blive forbedret, deres arbejde ville blive forbedret. De ville vokse til at blive eksemplariske borgere med den højeste moralske modenhed. Hvert område af deres liv ville blive maksimalt beriget - de ville leve deres fulde potentiale indenfor alle områder af livet.
Hvad siger de studerende?
Studerende diskuterer Yogisk Flyvning:
På Maharishi University of Management, er der mange elever og undervisere som praktiserer Yogisk Flyvning
Her er to valediktoriske taler fra Yogisk Flyvere, som er studerende:
"De sidste fire år har været de bedste år i mit liv. Og når nogen finder ud af at jeg er fra de smukkestrande i Australien, så spørger de ofte: "Så må du savne dit hjem og at surfe hver dag!" Jeg svarer "Nej, fordi jeg har fået en gave til at surfe et meget større hav, som er mit universelle hjem i mit eget ubegrænsede Selv [Det Forenede Felt for Naturens Lov]."
Udvikling af total hjernefunktion
Øjnene åbne
Øjnene lukkede
TM udøvelsen
Cognitive Processes, 11(1), 21-30, 2010.
Videnskaben har udviklet sig meget i dag, hvilket forbedrer menneskets livskvalitet. I dag har videnskaben nået et meget vigtigt punkt i sin historie ved at have opdaget, at der findes en metode, som kan udvikle alles fulde mentale potentiale. Vi ser tydeligt ud af dette diagram, hvordan ens hjernefunktion er fuldstændig transformeret gennem udøvelsen af Transcendental Meditation. Til venstre ser vi, hvordan hjernens funktion normalt ser ud. Vi bruger kun en meget lille del af vores medfødte evner.
Som vi ser i diagrammet nedenfor har forskning fundet ud af, at alt godt om hjernen - alle dimensioner af mental udvikling - afhænger af, hvor helhedsmæssigt ens hjerne fungerer.
(Klik for at forstørre)
International Journal of Neuroscience 13 (1981). 211-217.
Alle ovennævnte dimensioner af menneskelivet har vist sig at blive forbedret gennem Transcendental Meditation og især Yogisk Flyvning.
Alle ovennævnte dimensioner af menneskelivet har vist sig at blive forbedret gennem Transcendental Meditation og især Yogisk Flyvning.Yogisk Flyvning øger integrationen af hjernen endnu mere kraftfuldt, så denne oplevelse af vores fulde potentiale, nået gennem TM, bliver mere og mere opretholdt under aktivitet. Under Yogisk Flyvning er den enorme hjerneintegration, som opleves gennem TM stadig der, men den ledsages af aktivitet. I Yogisk Flyvning fungerer man ud fra ens fulde potentiale. Som vi ser i skemaet nedenfor, ved lift-off-punktet fungerer alle hjernefrekvenser kohærent, hvilket betyder, at hele hjernepotentialet er i funktion ved lift-off-punktet.
I dag er et meget værdifuldt tidspunkt i uddannelsens historie, fordi i dag er der en måde at forbedre dimensioner af menneskelig udvikling, som ellers er kendt for ikke at ændre sig efter ungdomsårene, såsom intelligens, kreativitet og psykologisk modenhed. Med Yogisk Flyvning har disse områder i livet vist sig at blive forbedret.
Øget intelligens, kreativitet, moralsk begrundelse
Dr. Suzy Dillbeck and
Dr. Michael Dillbeck
om værdien af TM-Sidhi-programmet indenfor uddannelse
Et stærkt middle til at forebygge sygdom
Gennem Yogisk Flyvning kan uddannelse give eleverne mulighed for at være maksimalt sunde, for maksimal produktivitet og fuldbyrdelse i livet.
Indtil videre har uddannelse ikke haft en måde at sikre elevernes sundhed i det bemærkelsesværdige omfang, som Yogisk Flyvning gør. Når den samlede hjernefysiologi bliver oplivet gennem Yogisk Flyvning, oplever man også stærkt forbedret fysisk sundhed, fordi sind og krop er så tæt forbundet.
(Click to enlarge)
American Journal of Cardiology 95 (2005), 1060-1064.
International Journal of Neuroscience (16: 53–58, 1982).
Health Benefits
(Klik for at forstørre)
Helbredsmæssige fordele
En assistent til en skoleleder om Yogisk Flyvning
Studerende, der skaber en lys fremtid for verden
Videnskabelig forskning har vist, at gruppeudøvelsen af Yogisk Flyvning forbedrer livskvaliteten i det omgivende samfund dramatisk.
Videnskabelige resultater omfatter reduceret kriminalitet, terrorisme, krigsførelse, sygdom og ulykkesrater samt forbedret økonomi og andre livskvalitetstiltag.
Social Indicators Research 1999 47(2):153-201.
(Klik for at forstørre)
Disse videnskabelige resultater viser, at gennem gruppeudøvelsen af Yogisk Flyvning kan uddannelsen blive et middel til at skabe et bemærkelsesværdigt højt niveau af livskvalitet i samfundet. Studerende kan blive fyrtårne af fred og velstand for hele verden, mens de modtager en uddannelse, som udvikler deres fulde potentiale.
Fordele for det omgivende samfund
Hvad siger de studerende?
Studerende diskuterer Yogisk Flyvning:
På Maharishi University of Management, er der mange elever og undervisere som praktiserer Yogisk Flyvning
Her er to valediktoriske taler fra Yogisk Flyvere, som er studerende:
Asher Fergusson,
Fra hans Valedictorian-tale på Maharishi University of Management, om hans uddannelse, som omfattede daglige gruppeudøvelse af Yogisk Flyvning
"De sidste fire år har været de bedste år i mit liv. Og når nogen finder ud af at jeg er fra de smukkestrande i Australien, så spørger de ofte: "Så må du savne dit hjem og at surfe hver dag!" Jeg svarer "Nej, fordi jeg har fået en gave til at surfe et meget større hav, som er mit universelle hjem i mit eget ubegrænsede Selv [Det Forenede Felt for Naturens Lov]."
(Klik for at forstørre)
American Journal of Cardiology 95 (2005), 1060-1064.
International Journal of Neuroscience (16: 53–58, 1982).
Sundhedsmæssige fordele
Dr. Suzy Dillbeck and
Dr. Michael Dillbeck
om værdien af TM-Sidhi-programmet indenfor uddannelse
En assistent til en skoleleder om Yogisk Flyvning
